書店推書:不孤單一起走

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閱讀書籍:不孤單,一起走 / 作者:曲智鑛

 

先說,小編絕對不是因為看了曲智鑛老師新書『不孤單,一起走』後發現,桂綸鎂是他中學同學與光頭啟蒙者,才積極邀約。而是上次暑假有幸邀請曲老師來演講特教現場後,深深折服於他對學生的態度與行動力,藉由這次新書發表,能讓更多朋友聽見這麼棒的故事與教育理念分享。上次沒聽到扼腕的,看到訊息後時間趕快挪一挪,不是每次都那麼幸運還能一次。
書中裡面有一段特別令小編感動,曲老師總說自閉症不是一種疾病,而是種特質。這句話後面站的是一位善於觀察與發掘的引導者,普世視為疾病的病徵在他眼裡是一種角度的選擇,只要充分了解自己,知道自己的特質,善加利用或許能激發出更多可能。聽過曲老師念書的習慣後,聽眾往往會心一笑,那些偷懶分心、摸來摸去的延遲習性其實我們也都有,只是程度與自我調適的差異而已。
七個習慣的養成,暑假聽完後小編便以此為目標,想要以更積極正向的方式來理解孩子。但我那天沒做筆記,嘩啦啦三天後只剩三個。還好老師在書中有完整的描述七個習慣並詳加舉例。這對試著改變自己的家長或老師來說很重要(其實當你想改變時,就已經具備多數能力的潛力),除了Q&A外,曲老師分享更多的是如何以態度來面對問題,例如以終為始、大事優先,很多問題只要一開始觀念正確,其實不必生氣與懊惱,反而會出現很多隨機教育的可能。
所以,快來吧!偷偷說,小編跟曲老師在聊天的過程裡有聽他提及,他想談談一些特教現況的反思,所以特別歡迎教育現場的夥伴一起來喔。

 

曲智鑛老師簡介:
被孩子暱稱「光頭」的特教老師。 畢業於國立臺北教育大學特殊教育學系,輔修心理輔導與諮商;研究所畢業於臺師大公民教育與活動領導所學生事務組,專注於高等教育的特殊教育學生輔導。 為關鍵評論網「未來大人物」2016年教育領域得主,曾任職於均一教育平台,3年時間錄製了上千支數學教學影片;近年經常往返兩岸舉辦特教營隊、進行親職與融合教育等分享。目前擔任陶璽特殊教育工作室創辦人,實驗教育機構無界塾副塾長。

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